Huyện Hòa Vang: Tích cực trong đổi mới dạy và học

Để đạt được hiệu quả thiết thực trong hoạt động dạy và học, Phòng GD&ĐT huyện Hòa Vang đã chỉ đạo sâu sắc nhiệm vụ đổi mới phương pháp dạy học, phát triển năng lực học sinh đến các trường học trên địa bàn.

Ông Lê Văn Hoàng, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Hòa Vang cho biết, huyện tiếp tục triển khai dạy chương trình đổi mới với lớp 3, lớp 7; thẩm định sách giáo khoa lớp 4, lớp 8; chuẩn bị biên soạn cho lớp 5, lớp 9.

Phương pháp giáo dục đổi mới là giao quyền tự chủ cho giáo viên trong việc lựa chọn hình thức dạy học để phát huy năng lực, tính tích cực và phẩm chất của học sinh. Cùng với đó, giáo viên được bồi dưỡng chuyên môn thông qua những cuộc họp trao đổi và tập huấn nhằm bảo đảm kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng thành thạo các phần mềm dạy học cũng như các phần mềm mô phỏng Stem. Hiện nay, giáo viên đáp ứng chuyên môn chuẩn đào tạo, nhiều giáo viên trên chuẩn và 100% các trường đều dạy 2 buổi/ngày, đạt 10 buổi/tuần.

Việc thực hiện nhiệm vụ đổi mới phương pháp dạy học đã được Phòng GD&ĐT huyện Hòa Vang triển khai sâu rộng đến các trường trên địa bàn. Theo đó, tại Trường Tiểu học Hòa Bắc (xã Hòa Bắc), Nhà trường đổi mới phương pháp dạy học thông qua tổ chức dạy học trải nghiệm. Trường đã thực hiện tốt phương pháp dạy học thông qua hình thức học mà chơi, chơi mà học, lấy học sinh làm trung tâm, thầy cô giáo là người hướng dẫn để học sinh khai thác, chiếm lĩnh kiến thức trọng tâm của bài học. Phương pháp này tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận thực tế, tham gia các hoạt động xã hội và phục vụ cộng đồng.

Để việc đổi mới phương pháp dạy học mang lại hiệu quả cao, Nhà trường đã tập trung xây dựng kế hoạch dạy học, xây dựng chuyên đề học thông qua trò chơi và kế hoạch dạy học liên môn (nội dung kiến thức liên quan đến hai hay nhiều môn học). Bên cạnh đó, nhà trường trang bị đầy đủ cơ sở vật chất, các thiết bị dạy học hiện đại để phục vụ dạy và học, chú trọng việc bồi dưỡng dạy học tích cực cho học sinh và không ngừng cải tiến các phương pháp dạy học truyền thống.

Tương tự, tại Trường THCS Nguyễn Tri Phương (xã Hòa Bắc), Nhà trường đã tập trung nâng cao nhận thức cho giáo viên về tầm quan trọng phương pháp dạy học đổi mới theo định hướng phát triển năng lực của học sinh. Ngoài ra, Nhà trường có phòng học thông minh tích hợp hệ thống ứng dụng và bàn ghế rời có thể linh hoạt triển khai học tập toàn lớp hoặc theo nhóm.

Chia sẻ về vấn đề này, Thầy Phạm Minh Vũ - Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Tri Phương cho biết, tất cả các môn học nhà trường phối hợp đa dạng các phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh. Giáo viên là người tổ chức các hoạt động để học sinh vận dụng kiến thức, kỹ năng vào các tình huống môn học. Ngoài ra, nhà trường thường xuyên chỉ đạo các tổ chuyên môn tăng cường dự giờ, kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin, thao giảng, đánh giá, rút kinh nghiệm giờ dạy theo tiêu chí đổi mới và kịp thời hỗ trợ những giáo viên còn lúng túng.

Ở bậc mầm non, Phòng GD&ĐT huyện Hòa Vang chỉ đạo các trường thực hiện đổi mới phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục cho trẻ 5 tuổi, phát triển giáo dục mầm non cho trẻ dưới 5 tuổi. Đồng thời, khuyến khích giáo viên linh hoạt áp dụng các mô hình học tập, hình thức, phương pháp dạy học hướng tiếp cận Reggio Emalia, phương pháp Montesteri, Stem vào tổ chức hoạt động dạy học cho trẻ.