Trường Đại học Y Hà Nội kỷ niệm 70 năm thành lập Bộ môn Hóa sinh và đón nhận Huân chương Lao động hạng Ba

Buổi lễ có sự tham dự của khoảng 300 đại biểu, bao gồm đại diện Bộ Y tế, lãnh đạo Nhà trường, các thế hệ cán bộ, học viên Bộ môn Hóa sinh cùng đại diện các cơ sở đào tạo y dược, bệnh viện, cơ sở y tế và các đơn vị đối tác trên cả nước. Các đại biểu đã ghi nhận những đóng góp bền bỉ của nhiều thế hệ cán bộ, giảng viên Bộ môn Hóa sinh trong sự nghiệp đào tạo, nghiên cứu khoa học và phát triển chuyên ngành Hóa sinh Y học.

Bẩy mươi năm trước, mùa thu năm 1956, bộ môn Hóa sinh được thành lập. Từ những ngày đầu còn thiếu thốn, trải qua chiến tranh, những năm tháng xây dựng đất nước và thời kỳ hội nhập khoa học quốc tế, các thế hệ cán bộ Bộ môn đã không ngừng giữ gìn, bồi đắp và phát triển một truyền thống đáng tự hào. Đó là truyền thống nghiêm cẩn trong khoa học, tận tâm trong giảng dạy và trách nhiệm trước sức khỏe, tính mạng con người.

Bảy thập kỷ đã đi qua. Từ những lớp học đầu tiên đến những chương trình đào tạo chuyên sâu; từ các phòng thí nghiệm còn đơn sơ đến những nghiên cứu về sinh học phân tử, di truyền và các kỹ thuật xét nghiệm hiện đại, Bộ môn Hóa sinh đã từng bước khẳng định vị trí của mình trong sự phát triển của Trường Đại học Y Hà Nội… Bộ môn Hóa sinh đã góp phần đặt nền móng cho chuyên ngành Hóa sinh y học Việt Nam, đào tạo nguồn nhân lực, thúc đẩy nghiên cứu khoa học, đưa vào chăm sóc sức khỏe nhân dân.

Phát biểu tại lễ kỷ niệm, GS.TS. Trần Huy Thịnh - Trưởng Bộ môn Hóa sinh, Trường Đại học Y Hà Nội bày tỏ lòng tri ân sâu sắc đối với các thế hệ thầy cô, cán bộ tiền nhiệm, những người đã đặt nền móng, vun đắp và phát triển Bộ môn bằng trí tuệ, tâm huyết và sự cống hiến bền bỉ. GS.TS. Trần Huy Thịnh nhấn mạnh, những thành tựu hôm nay không phải là kết quả của riêng một thế hệ, mà là sự tiếp nối của nhiều chặng đường lao động khoa học, giảng dạy và đào tạo.

Giá trị của truyền thống ấy không chỉ nằm trong những công trình đã công bố hay những thành tích được ghi nhận, mà còn hiện diện trong từng bài giảng, từng giờ thực hành, sự tận tình hướng dẫn người học và những kinh nghiệm nghề nghiệp được trao truyền. Đó là những giá trị âm thầm nhưng bền vững, tiếp tục được gìn giữ trong sự trưởng thành của các thế hệ học trò và trong trách nhiệm của những người đang tiếp tục xây dựng Bộ môn hôm nay.

Trong không khí trang trọng và xúc động của buổi lễ, Bộ môn Hóa sinh vinh dự đón nhận Huân chương Lao động hạng Ba, phần thưởng cao quý được trao tặng theo Quyết định số 1330/QĐ-CTN ngày 17/8/2026 của Chủ tịch nước. Đây là phần thưởng cao quý của Đảng và Nhà nước, ghi nhận những nỗ lực và đóng góp của tập thể Bộ môn trong sự nghiệp đào tạo, nghiên cứu khoa học và chăm sóc sức khỏe nhân dân.

Phần thưởng là niềm tự hào của các thế hệ cán bộ, giảng viên, đồng thời là sự ghi nhận đối với một hành trình được tạo nên từ tinh thần trách nhiệm, sự nghiêm túc trong khoa học và những nỗ lực không ngừng nghỉ. Mỗi thành quả đạt được đều gắn với những đóng góp cụ thể của các thế hệ: từ xây dựng đội ngũ, phát triển chương trình đào tạo, mở rộng hoạt động nghiên cứu đến tăng cường kết nối giữa khoa học cơ bản và thực hành y học.

Tiếp nối lễ kỷ niệm, Hội thảo khoa học Hóa sinh Y học: Các vấn đề cập nhật 2026 được tổ chức với sự tham gia của các chuyên gia, nhà khoa học và cán bộ y tế đến từ nhiều cơ sở đào tạo, nghiên cứu và khám chữa bệnh. Nội dung hội thảo tập trung vào những hướng nghiên cứu mới trong hóa sinh và sinh học phân tử y học; ứng dụng dấu ấn sinh học trong chẩn đoán, theo dõi điều trị; phát triển xét nghiệm hóa sinh lâm sàng, tự động hóa, quản lý chất lượng và đào tạo nhân lực xét nghiệm trong bối cảnh y học hiện đại.

Phát biểu chúc mừng tại buổi lễ, GS.TS. Nguyễn Hữu Tú - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Y Hà Nội - nhấn mạnh ý nghĩa của dấu mốc 70 năm đối với sự phát triển của Bộ môn và Nhà trường. Từ góc nhìn của một cựu sinh viên, GS.TS. Nguyễn Hữu Tú bày tỏ sự trân trọng đối với truyền thống giảng dạy nghiêm túc, tinh thần tận tụy và yêu cầu cao về chất lượng đào tạo mà các thế hệ thầy cô Bộ môn Hóa sinh đã bền bỉ gìn giữ.

Theo GS.TS. Nguyễn Hữu Tú, chất lượng là một trong những giá trị cốt lõi làm nên uy tín và vị thế của Trường Đại học Y Hà Nội. Việc kiên trì duy trì chuẩn mực học thuật, yêu cầu nghiêm túc đối với người học và tinh thần trách nhiệm trong đào tạo không chỉ tạo nên bản sắc của Bộ môn, mà còn góp phần vun đắp những giá trị chung của Nhà trường.

GS.TS. Nguyễn Hữu Tú cũng đánh giá cao nền tảng phát triển của Bộ môn với sự gắn kết giữa đào tạo, nghiên cứu khoa học và thực hành chuyên môn. Đây là mô hình có ý nghĩa quan trọng đối với một cơ sở đào tạo y khoa hiện đại, bởi tri thức khoa học chỉ thực sự phát huy giá trị khi được kiểm chứng, phát triển và ứng dụng vào thực tiễn, góp phần giải quyết những vấn đề đặt ra trong chẩn đoán, điều trị và chăm sóc người bệnh.

"Vì vậy, Huân chương Lao động hạng Ba không chỉ tôn vinh những đóng góp đã qua mà còn đặt ra yêu cầu tiếp tục phát huy thành quả, nâng cao chất lượng chuyên môn và tạo ra những giá trị mới. Đó vừa là niềm vinh dự, vừa là động lực để tập thể Bộ môn tiếp tục phấn đấu, xứng đáng với sự tin tưởng của Nhà trường, ngành y tế và xã hội", GS.TS. Nguyễn Hữu Tú khẳng định.

Trong khuôn khổ chuỗi hoạt động kỷ niệm, ngày 24/10, Bộ môn Hóa sinh tổ chức Hội nghị về chiến lược phối hợp các đơn vị trong đào tạo và nghiên cứu khoa học. Hội nghị sẽ tập trung trao đổi các định hướng phát triển của Bộ môn, tăng cường kết nối và phối hợp giữa các đơn vị trong hoạt động chuyên môn, đào tạo và nghiên cứu.

Có thể thấy rằng, trải qua bảy thập kỷ, Bộ môn Hóa sinh - Trường Đại học Y Hà Nội đã trở thành nơi gắn bó của nhiều thế hệ thầy và trò nhà trường. Lễ kỷ niệm 70 năm thành lập Bộ môn Hóa sinh (1956-2026) và đón nhận Huân chương Lao động hạng Ba không chỉ là dịp tri ân những đóng góp qua các thời kỳ mà còn mở ra cơ hội kết nối các thế hệ, chia sẻ tri thức và tiếp tục phát huy những giá trị đã được vun đắp trên hành trình phát triển của Bộ môn. Đây là là dịp nhìn lại một chặng đường lịch sử đáng tự hào, tri ân những thế hệ đã đặt nền móng và vun đắp truyền thống, đồng thời xác định rõ hơn trách nhiệm của Bộ môn trong giai đoạn phát triển tiếp theo.